El avance vertiginoso de los últimos años de la ciencia y la tecnología, ha demostrado que el potencial económico de un país está en la innovación de tecnología y el valor agregado .La experiencia a través de los años ha demostrado que no se puede desligar el desarrollo socioeconómico y cultural de un país de sus avances en ciencia y tecnología.
La capacidad de fomento de la innovación tecnológica en las organizaciones educativas y los centros productivos, permitirá llevar a los países a pasar de consumidores a productor de tecnologías. Un país que no es consciente de la importancia del fomento, la inversión en el desarrollo de la ciencia y tecnología, quedará rezagado en el tiempo y excluido de ésta sociedad del conocimiento.
El desarrollo y progreso de una sociedad se debe a su población y principalmente a aquellos profesionales que en virtud de la educación y capacitación actúan como agentes de cambio, quienes al desarrollar su inteligencia se han convertido en personas que pueden dar un valioso aporte al desarrollo social y económico del país.
La misión fundamental de las instituciones educativas es fomentar la investigación aplicada conocida como ingeniería reversa, son las ferias y concursos en las cuales los alumnos de los diferentes niveles educativos, recuren a sus conocimientos adquiridos en el aula y algunas habilidades innatas, para elaborar sus proyectos. Los cuales ingresan a un concurso interno que permite revalorar el esfuerzo y la creatividad aplicada.
Estas actividades permite la integración de todo los actores educativos los alumnos, los profesores y la familia, los que se unen en esta oportunidad para apoyar y permitir que cada uno de los proyectos puedan obtener los primeros lugares, además de fomentar la pasión por la ciencia y la tecnología se busca la integración de la comunidad educativa en un solo objetivo.
Centros de investigación.
Empresas
Universidades
Institutos Superiores Tecnológicos
Centros Educativos
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